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人文学院期中座谈会顺利进行 ——师生亲近共建中文家庭

作者:人文与国际教育学院  来源: 日期:2016-11-15 16:20:06 人文与国际教育学院  人气: 加入收藏 标签:

11月10日8点15分,人文与国际教育学院在A4-407召开了本学年第一次期中座谈会。学院副院长杨同用老师、系主任胡云晚老师、教务员刘宇老师与汉语言文学13、14和15级各班的学生代表出席本次会议,并针对半学期的课程学习、校园生活等方面进行了交流。

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胡主任在开始就表明了本次座谈会的目的:“中文系是一个家庭,我们现在的交流是为了更好的建设这个家庭,为了中文系的每个学生能更好的学习。”在座的每个老师都希望各个学生代表能够畅所欲言,将真实的教学情况反馈出来。座谈会上,学生们主要从教学课程、学习生活、师生交流这三个方面提出了相关的意见和建议。

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学生代表发言时最先涉及的都是教学课程。大家从课程的课后作业、老师的上课风格、自身上课感受、课程设置等方面提出了自己的见解。15级的学生代表侧重于老师的授课方式,而13级、14级侧重于上课效率以及课程研究的深度方面。但大家的共识是我们中文系需要更多实践拓展的课程来开阔眼界。

学生代表同时也对很多老师的教学进行了肯定。比如15级的学生觉得张嵎老师所授的古代文学课堂十分生动有趣。他除了教授课本上的知识,大家还特别喜欢听他介绍古代的历史背景,他在理清历史脉络的基础上提高了学生对古代文学的兴趣。胡云晚老师用PPT预习的方式给上课内容的理解十分有助。

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除此之外,学生们对自主学习生活、校友归属感、自主学习场所、学术沙龙等问题也十分关心。

对以上问题老师们都进行了一一回复。杨副院长对师生的交流问题提出:“课堂学习是两方面的事,老师希望抓住学生,学生也应该试着去融入老师。在课后也可以和老师多交流促进学习。”无论是接近生活的辅导员,还是传授知识的任课老师,师生的交流还需进一步加强。

在结束之际胡主任表明如果有更多时间,学生与老师还可以更好地交流这半个学期以来的学习生活,希望以后即使不以座谈会的形式开展,学生们可以随时与老师交流。

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